Bagaimana cara memilih repertoar seorang remaja?

Guru-guru modern di sekolah-sekolah musik sering menghadapi kenyataan bahwa seorang remaja tidak ingin menyanyikan lagu ini atau itu atau romansa, dan semua upaya untuk meyakinkan dia mengarah pada komplikasi dan konflik. Seringkali, seorang remaja menolak tidak hanya melakukan percintaan yang tidak disukainya, tetapi bahkan mungkin berhenti sekolah musik sama sekali. Untuk memahami masalah ini dengan baik, Anda harus memperhitungkan semua karakteristik usia remaja. Anda akan belajar tentang mereka di artikel ini.

Fitur usia seorang remaja

Usia ini ditandai tidak hanya oleh peningkatan kerentanan, tetapi juga oleh keinginan untuk membuat kesan. Ia ingin tampak cerah, spektakuler, dan cantik, dihargai dan disetujui, dan semakin sedikit cinta yang ia terima di lingkungannya, semakin tajam perasaan ini. Dia juga menjadi sensitif terhadap ejekan, jadi penting baginya bahwa romansa yang akan dia nyanyikan dari panggung dengan baik menekankan kekuatannya, sebagai vokalis, dan sebagai pribadi. Oleh karena itu, untuk dapat memilih repertoarnya dengan benar, Anda perlu mempertimbangkan karakteristik usia remaja seperti:

Mengejar keceriaan. Pertunjukan romansa, seorang remaja ingin merasa bukan hanya pemain, tetapi seorang bintang. Untuk ini, repertoarnya harus menarik, menyampaikan perasaan yang akrab bagi remaja sendiri dan sesuai dengan persepsinya.
Ketakutan bahwa dia akan dihukum atau ditertawakan. Dia juga merupakan karakteristik remaja, oleh karena itu, jika ada tempat-tempat dalam pekerjaan vokal yang tidak dapat dimengerti olehnya dan menyebabkan rasa malu, dia dapat dengan mudah menolak untuk melakukan itu dan memutuskan bahwa "dia tidak membutuhkan vokal klasik, karena ada karya-karya yang tidak menarik." Dan di sini kita juga harus berhati-hati dalam pemilihan repertoar.
Kehadiran minat baru. Sebagai seorang remaja, seorang pemuda atau pemudi mungkin memutuskan bahwa tidak ada yang membutuhkan musik klasik dan akan lebih baik baginya untuk terlibat dalam vokal pop atau memilih tarian sama sekali. Mempertahankan minat hanya bisa cerah dan jelas baginya repertoar, yang isinya akan membantu remaja untuk membuka. Efek yang cukup besar juga akan dihasilkan oleh aransemen indah yang akan memungkinkan remaja merasakan dirinya di atas panggung serta bintang yang populer.
Memilih karya cinta, perlu Anda perhatikan fitur usia remaja, lebih tepatnya, persepsinya. Di sini banyak tergantung pada karakter dan temperamen tertentu. Ada anak laki-laki dan perempuan yang melihat karya ringan, tanpa drama yang kuat. Dan beberapa, sebaliknya, sudah pada usia dini dapat dengan sempurna menyampaikan karakter pahlawan Carmen. Jadi guru vokal harus memperhatikan ide-ide tentang cinta remaja tertentu untuk memilih repertoar untuknya yang akan dimengerti olehnya dan membantunya untuk mengungkapkan dirinya.
Manifestasi karakter yang jelas. Tepat ketika seorang remaja mulai keras kepala, menunjukkan karakter dan menunjukkan dirinya, jelaslah apa temperamen dan persepsi tentang dunia di sekitarnya. Biasanya pada saat ini karakter yang sudah terbentuk mulai memanifestasikan dirinya dengan karakteristiknya sendiri. Seseorang menjadi cerah dan genit, mengenakan rok, dan seseorang berubah menjadi gadis yang glamor, lembut dan dapat dihapus. Berdasarkan fitur-fitur ini dan layak untuk mengambil pekerjaan. Anda tidak harus membuat Carmen keluar dari pemalu dan sebaliknya. Lebih baik karya itu memanifestasikan karakter karakter seorang remaja, maka akan mudah baginya untuk tampil.

Bagaimana persepsi seorang remaja mempengaruhi pilihan repertoar

Memilih romansa, ada baiknya menganalisis isinya dan mempertimbangkan apakah itu akan cocok dengan persepsi remaja. Ada romansa yang terdengar bagus dalam penampilan pria dewasa. Mereka berisi kata-kata tentang cinta dramatis yang mendalam, tentang tahun-tahun yang berlalu tanpa disadari. Mereka tidak layak untuk diberikan kepada seorang remaja, karena dia tidak dapat menyampaikan suasana hati, emosi dan karakternya. Tetapi remaja akan dapat menyampaikan lagu dan roman tentang cinta pertama, jatuh cinta, kelembutan atau, sebaliknya, pengkhianatan, jika itu sesuai dengan persepsinya. Juga, romansa itu harus secara efektif menunjukkan dirinya sebagai remaja. Misalnya, romansa "Aku Mencintaimu" akan terdengar indah dalam penampilan seorang remaja yang mudah dikaitkan dengan kegagalan dan tidak cenderung mendramatisasi situasi. Pada remaja yang rentan dan pendiam, romansa ini akan menekan dirinya dan pendengarnya. Karena itu, ketika memilih repertoar, seseorang harus memperhitungkan persepsi remaja dan karakternya yang terbentuk.

Cara membuat gambar vokalis remaja

Rahasia utama cara membuat gambar vokalis remaja adalah menghadirkan fitur-fiturnya kepada publik dengan cara yang bermanfaat. Sangat indah untuk mengalahkan apapun. Apakah remaja pemarah dan tidak sabar? Ia harus memilih repertoar di mana ia dapat dengan indah menampilkan keliarannya. Apakah ini isolasi yang berbeda? Percintaan liris yang tidak terlalu emosional - apa yang Anda butuhkan. Apakah seorang remaja memiliki sifat yang lucu? Romansa seluler atau, sebaliknya, karya-karya dramatis akan terdengar mudah dan indah. Setelah itu, Anda harus mempertimbangkan gambar, kostum, dan pesannya, yang harus ia sampaikan kepada audiens selama pertunjukan. Pelajaran akting akan membantu Anda untuk membuat gambar yang lengkap. Dari hal sepele itulah citra vokalis remaja terbentuk.

Bagaimana memilih repertoar seorang remaja

Pastikan untuk membiarkan rekaman roman atau lagu untuk mendengarkan artis masa depan. Meskipun komposer tidak menulis karya untuk usia ini, roman dan lagu untuk anak laki-laki dan perempuan harus menjadi gudang guru mana pun.
Lihat dan analisis teks. Pikirkan tentang bagaimana ia mungkin tertarik pada seorang remaja. Repertoar yang menarik untuk seorang remaja selalu lebih mudah dilakukan daripada menyanyikan apa yang tidak Anda sukai.
Bagaimana dia menunjukkan kepada seorang remaja? Apakah dia benar-benar seperti itu? Anak perempuan tidak boleh menyanyikan roman laki-laki dan sebaliknya. Mereka tidak perlu terlihat lucu dari tempat kejadian.
Romansa dan lagu untuk anak perempuan dan laki-laki seharusnya tidak tragis. Repertoar yang menarik untuk remaja harus positif dan, jika mungkin, optimis.