Untuk beberapa alasan, banyak subyek solfegio tampaknya terlalu rumit, tidak dapat dipahami dan membingungkan. Masalah khusus dalam kasus tersebut adalah kinerja pekerjaan rumah solfeggio. Mengapa Karena di rumah, Anda masing-masing siswa tetap sendirian dengan pelajaran, hanya saja tidak memahami bagaimana harus bertindak sehingga semuanya mungkin akan berhasil.
Dear teman-teman! Biarkan kami membentuk bersama Anda, mari belajar bagaimana mengerjakan pekerjaan rumah untuk solfeggio secara mandiri dan tanpa kesalahan. Sekarang bacalah sedikit apa yang telah kami siapkan untuk Anda. Tentu saja, tidak ada "resep" atau karya jadi di sini. Tetapi ada sesuatu yang sangat berbeda di sini - kami akan memperlakukan pikiran Anda, kami akan belajar menyetel untuk bekerja dengan kesenangan. Ya, setiap pekerjaan rumah adalah pekerjaan, dan penting untuk dipahami.
Apa yang perlu dilakukan di kelas?
Anda masih berada di ruang kelas, akhir cerita semakin dekat. Apa yang harus Anda lakukan tanpa meninggalkan ruang kelas?
- Rekam sebanyak mungkin menulis pekerjaan rumah di buku harian. Jangan mengandalkan ingatan Anda - semuanya terbang keluar dari kepala Anda, setelah hanya 10 menit. Sepertinya Anda sudah mengingat semuanya!
- Cari tahu buku teks atau buku apa yang Anda butuhkan.. Ini tidak selalu diperlukan, tetapi kadang-kadang relevan (misalnya, jika Anda telah diberikan sinopsis, teka-teki silang, atau laporan). Jika Anda tidak memiliki buku-buku yang diperlukan di rumah, kemudian setelah pelajaran, tanpa kehilangan waktu dan kesempatan untuk mendapatkan salinan buku teks, pergi ke perpustakaan.
- Jika tugasnya tidak jelas, maka segera mintalah guru untuk menjelaskan tugas itu kepada Anda secara pribadi. Jangan malu tentang masalah ini. Ya, orang tidak perlu takut untuk bertanya, bahkan jika guru meneriakkan seluruh pelajaran untuk seluruh kelas. Dia masih tidak akan membunuhmu, yang terpenting berbicara dengan sopan. Apa yang bisa saya katakan? Itu mungkin jadi "Marya Ivanovna, jelaskan, tolong, bagiku tugas begini-begini". Marya Ivanovna mungkin keberatan: "Dan menurut Anda apa yang tidak mungkin Anda hentikan di sini? Apakah saya mengatakan sesuatu yang tidak jelas?" Dan mungkin dengan tenang menjelaskan semuanya. Bagaimanapun, setidaknya cobalah! Dalam kasus pertama, Anda dapat mengklarifikasi apa yang secara spesifik Anda tidak mengerti, atau hanya meminta untuk mengulang. Mungkin alasannya adalah bahwa Anda tidak sepenuhnya mendengar tugas dan, karenanya, tidak sepenuhnya memperbaikinya dalam buku harian? Selain itu, sebagai tanggapan terhadap Marya Ivanovna, Anda dapat mengajukan pertanyaan klarifikasi: "Dan apakah ini dilakukan secara lisan atau lisan? Dan di sini Anda perlu membangun suara atau nada suara?" dan sebagainya Semakin Marya Ivanovna marah, semakin Anda menang atas dirinya (Anda tenang, meskipun Anda takut padanya?).
Kapan mengerjakan PR untuk pelatihan telinga?
Pulanglah - istirahat, jika memungkinkan. Kapan kita akan mengerjakan pekerjaan rumah kita? Anda bisa sehari setelah pelajaran, Anda bisa sehari atau dua hari. Tidak disarankan untuk melakukan pekerjaan rumah untuk solfeggio langsung pada hari pelajaran berikutnya, serta sebelum tidur pada malam hari ini. Jangan biarkan hal-hal seperti itu akhirnya, tetapkan waktu (setengah waktu) dalam hidup Anda, yang akan Anda curahkan untuk solfeggio, dan amati rezim dengan ketat.
Misalnya, pelajaran tentang solfege pada hari Senin pukul 10.00. Saya akan mengerjakan pekerjaan rumah pada pelatihan telinga setiap hari Kamis dari jam 11.00 hingga 11.30 atau dari jam 11.00 hingga 12.00. Saya bukan seorang pengecut dan tidak akan melanggar aturan yang saya buat sendiri.
Apa pekerjaan rumah untuk solfege dan bagaimana cara melakukannya?
Mereka berbeda. Kami membaginya menjadi beberapa kategori:
1. Bernyanyi angka dengan catatan dan mempelajarinya dengan hati
Ini adalah jenis latihan utama, yang diminta untuk hampir setiap pelajaran. Tugas di sini sederhana: untuk melakukan dan menyanyikan nada yang tepat dalam irama yang tepat. Apa yang berhasil? Ritme, jika sulit (rangkap tiga, putus-putus, keenam belas). Intonasi, jika ada belokan yang rumit (tidak mungkin). Bagaimana cara mengerjakan intonasi? Penting untuk menentukan nada dan derajat yang terlibat dalam intonasi kompleks. Kesadaran akan tempat mereka dalam harmoni harus mengarahkan ke arah yang benar dan bernyanyi.
Masih bermanfaat untuk melakukan analisis intonasi. Ini adalah ketika kita menentukan arah gerakan melodi (atas, bawah, di tempat), metode gerakan (lancar dalam langkah, melompat, dalam kromatisitas) atau interval antara suara individu. Kami mengajarkan tempat yang sulit secara terpisah (kami langsung mengambil dua atau tiga suara dan ulangi sampai kami belajar menyanyikannya dengan mudah dan alami).
Agar nyanyian menjadi ekspresif, perlu membagi secara sadar seluruh aliran bunyi menjadi motif, frasa, dan kalimat. Mengapa Ya, karena angka apa pun dari koleksi solfeggio adalah contoh yang diambil dari literatur musik. Ini adalah karya yang dinyanyikan atau dimainkan. Pembagian fragmen menjadi bagian semantik harus dirasakan. Sesuatu dapat membantu dalam hal ini teks, jika ya. Batas-batas frasa musik bertepatan dengan batas frasa ayat.
2. Konstruksi skala, interval, akor dalam nada dan suara
Ini juga merupakan jenis pekerjaan yang sering ditanyakan. Tugas yang biasa diasumsikan bahwa semua ini perlu dibangun dalam buku catatan musik secara tertulis, dan kemudian juga untuk bernyanyi dengan suara atau bermain. Misalnya, minta untuk menulis dan menyanyikan gamma tetrachord. Anda tahu, ya, bagaimana?
Untuk beberapa alasan, tugas-tugas ini menyebabkan ketakutan terbesar, karena mereka terhubung dengan teori musik. Ya, mereka terhubung, jadi apa yang ada di sana? Anda tidak akan pernah ditanya bahwa Anda tidak lulus pelajaran. Karena itu, untuk mengerjakan pekerjaan rumah ini, lihat buku catatan Anda - dengan aturan dan dengan pekerjaan kerennya. Mungkin Anda punya contoh di sana? Tentunya mereka akan melakukannya. Ulangi apa yang Anda lakukan di kelas. Dan jika tidak? Maka Anda hanya perlu menemukan bahan teoritis yang diperlukan dan pastikan untuk memahaminya. Dan jangan khawatir itu tidak akan berhasil atau yang menghabiskan banyak waktu. Ternyata, dan waktu yang dihabiskan dengan sendirinya akan membayar kembali dengan bunga.
Jika Anda melewatkan pelajaran di mana topik baru dijelaskan, cobalah untuk menggunakan setidaknya penjelasan yang ada di situs kami. Berikut adalah daftar topik yang sudah kami miliki bahannya:
- Tiga jenis minor ada di SINI
- Tiga jenis utama DI SINI
- Cara membangun kadal air - DI SINI
- Cara membangun interval karakteristik - DI SINI
- Cara menghafal tanda-tanda kunci - DI SINI
- Tentang empat jenis triad - DI SINI
- Akord ketujuh pro dominan - DI SINI
- Tentang intro ketujuh akord DISINI
3. Pekerjaan teoritis - teka-teki silang, laporan, tiket ujian
Ini adalah tugas yang paling menarik. Teka-teki silang perlu terdiri dari istilah dan penjelasan untuk mereka dari antara yang Anda tulis di kelas. Kenapa begitu, dan bukan sebaliknya? Karena teka-teki silang Anda harus diselesaikan oleh teman sekelas Anda, dan dia akan mencari jawaban, pertama-tama, di buku catatannya. Nah, jika dia memiliki semuanya dalam urutan, tentu saja!
Mengenai laporan - sumber literatur dan konten selalu lebih baik untuk memeriksa dengan guru. Mengenai persiapan tanggapan terhadap tiket untuk ujian. Ini selalu mencari buku catatan untuk aturan, atau di mana Anda menuliskan semua informasi tentang topik baru. Sebagai upaya terakhir, isi catatan Anda dengan bantuan situs web kami, atau dengan bantuan buku teks teoretis yang diunduh dari Internet.
Misalnya, ada buku teks yang sangat bagus - Vakhromeev "Teori Dasar Musik". Tentu saja, ini tidak dimaksudkan untuk anak sekolah, tetapi rata-rata anak sekolah mungkin menggunakannya. Di sana segala yang dibutuhkan anak sekolah diatur dengan tertib dan singkat, tanpa basa-basi lagi.
4. tugas kreatif
Di sini tugasnya bisa sangat berbeda. Ini adalah gambar pada topik tertentu, dan, tentu saja, komposisi musik, lagu, puisi, pilihan iringan dan pemilihan suara kedua. Apa yang harus saya katakan? Karenanya, tugas kreatif disebut kreatif, karena di dalamnya Anda perlu memanifestasikan diri. Jangan ragu-ragu untuk menggubah musik seperti yang Tuhan berikan pada jiwa. Bukankah kamu sudah mengajarkan ini? Satu-satunya masalah adalah Anda menulis semuanya dengan catatan, oleh karena itu, jangan menyiapkan komposisi yang rumit dan panjang untuk pelajaran - biarlah kecil dan ringan.
Di mana saya bisa membaca instruksi untuk tugas-tugas seperti itu?
- Cara membuat teka-teki silang - DI SINI
- Contoh puzzle selesai untuk solfegio - DI SINI
- Cara menulis lirik - DI SINI
- Cara menyusun melodi - DI SINI
Mengapa saya harus melakukan solfeggio di rumah?
Anda tidak akan berdebat dengan fakta bahwa subjek solfeggio mewakili, tetapi kompleksitas yang signifikan bagi banyak orang. Jadi hidup diatur, bahwa hanya satu jam per minggu dikhususkan untuk mempelajari solfegio. Ini sangat sedikit, karena dalam seminggu benar-benar semuanya akan terbang keluar dari kepala "siswa".
Jika Anda tidak mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh di rumah, maka itu akan menjadi semakin sulit untuk dipelajari. Tetapi jika Anda belajar di rumah secara teratur, maka masalah dengan subjek akan hilang dengan sendirinya, dan semua ilmu pengetahuan akan menjadi hal yang sepele bagi Anda.
Apa yang seharusnya tidak Anda lakukan, tetapi kadang-kadang masih bisa?
Jangan pernah mengalihkan tanggung jawab atas pekerjaan rumah ke orang lain - kepada ibu, misalnya. Jangan biarkan orang tua Anda membantu Anda dengan pekerjaan rumah Anda. Anda harus menanganinya sendiri. Jangan mencari jawaban yang sudah jadi untuk solfegio pekerjaan rumah di Internet dan jangan tinggalkan permintaan bantuan dalam komentar di situs web kami atau di situs web "Answers on mail.ru". Ini memalukan! Jangan memalukan!
Apa yang bisa? Anda dapat meminta bantuan orang yang berpengetahuan, jika Anda benar-benar malas. Tetapi untuk bantuan Anda harus membayar. Tidak ada yang akan menyelesaikan masalah Anda sendiri begitu saja!
Tinggalkan Komentar Anda