Kenapa anak itu tidak mau sekolah musik? Jarang, salah satu orangtua mampu menghindari masalah seperti itu. Bakat muda, pada awalnya dengan penuh kepercayaan mengabdikan dirinya untuk musik, berubah menjadi orang yang keras kepala yang menemukan alasan untuk melewatkan suatu kegiatan, atau, oh, horor, untuk sepenuhnya berhenti.
Algoritme tindakan berikut akan membantu menyelesaikan masalah:
I. Dengarkan anak itu
Penting untuk menjaga hubungan kepercayaan. Percakapan yang tenang dalam suasana yang bersahabat (dan tidak pada saat terakhir ketika anak Anda histeris atau menangis) akan memungkinkan Anda untuk saling memahami dengan lebih baik. Ingatlah bahwa di depan Anda ada kepribadian, dengan karakteristik dan kesukaannya sendiri, dan Anda juga harus memperhitungkannya. Terkadang penting bagi orang kecil untuk mengetahui bahwa mereka akan mendengar dan bersimpati dengannya.
Ii. Periksa dengan guru
Hanya setelah percakapan pribadi dengan pelakunya konflik, berbicara dengan guru. Yang utama sendirian. Tentukan masalah, seorang guru yang berpengalaman akan berbagi visinya tentang situasi, menyarankan solusi. Selama bertahun-tahun belajar, guru punya waktu untuk mempelajari banyak alasan mengapa anak tidak mau pergi ke sekolah musik.
Sayangnya, kadang-kadang seorang anak meninggalkan sekolah karena guru yang sama, yang merasakan ketidaktertarikan dan ketidakpedulian orang tua mereka, mulai mengotak-atik pelajaran. Oleh karena itu aturannya: datang ke sekolah lebih sering, berkomunikasi dengan guru dalam semua mata pelajaran lebih sering (ada beberapa dari mereka, hanya dua yang utama - khusus dan solfeggio), memberi selamat kepada mereka pada hari libur, dan pada saat yang sama bertanya tentang masalah kelas.
Iii. Temukan kompromi
Ada situasi di mana perkataan orang tua tidak dapat disangkal. Tetapi dalam kebanyakan kasus, ketika membuat keputusan akhir, penting untuk mengamati perbedaan antara kepentingan pihak yang terluka dan otoritas orang tua. Dari siswa memerlukan nilai brilian di sekolah biasa dan musik, dan selain itu ada lebih banyak lingkaran? Kurangi beban - jangan menuntut yang mustahil.
Harus diingat bahwa tidak ada resep yang sudah jadi, semua situasi adalah individu. Jika masalahnya masih tetap, kemungkinan besar penyebabnya lebih dalam. Asal-usulnya mungkin dalam hubungan dengan kerabat, krisis remaja atau kecenderungan buruk, yang juga memiliki tempat untuk menjadi.
Apa alasannya ???
Hubungan dalam keluarga?
Terkadang sulit bagi orang tua untuk mengakui bahwa ingin membesarkan seorang jenius kecil dari seorang anak, mereka tidak begitu memperhatikan minat dan bahkan kemampuannya. Jika otoritas para penatua tinggi, ada kemungkinan bahwa anak tersebut untuk sementara waktu dapat meyakinkannya bahwa piano lebih baik daripada bola sepak.
Ada contoh-contoh menyedihkan ketika kaum muda begitu membenci kegiatan ini sehingga ijazah yang telah diterima tetap ada di rak dan alat itu tertutup debu.
Karakter negatif karakter ...
Ini terutama tentang kemalasan dan ketidakmampuan untuk membawa pekerjaan dimulai sampai akhir. Dan jika orang tua mengamati kecenderungan yang sama, maka ini adalah kasus ketika seseorang harus tegas. Ketekunan dan tanggung jawab adalah fitur yang memungkinkan untuk mencapai kesuksesan tidak hanya dalam musik, tetapi juga dalam kehidupan.
Bagaimana cara mengatasi kemalasan rumah tangga? Setiap keluarga memiliki metode sendiri. Saya ingat buku seorang pianis terkenal, di dalamnya ia berbicara tentang putranya, yang menderita kemalasan patologis, dengan tegas menolak untuk mengerjakan instrumen itu.
Sang ayah, bukan dalam upaya untuk menekan kemauan anak, bukan dalam upaya untuk membuat seorang pianis darinya dengan cara apa pun, tetapi dengan perawatan sederhana untuk keterampilan anaknya, muncul dengan jalan keluar. Dia hanya membuat kontrak dengannya dan mulai membayar untuk jam (jumlahnya kecil, tetapi untuk anak - dan mereka signifikan) dihabiskan untuk instrumen di rumah.
Sebagai hasil dari motivasi semacam itu (dan itu mungkin berbeda - tidak hanya berupa uang), setahun kemudian putranya memenangkan kompetisi internasional besar, diikuti oleh beberapa kompetisi musik lainnya. Dan sekarang bocah ini, yang pernah menolak musik sepenuhnya, menjadi profesor dan konser (!) Pianis terkenal di dunia.
Mungkin fitur usia?
Dalam periode setelah 12 tahun, tidak adanya krisis lebih merupakan penyimpangan dari norma. Remaja memperluas ruangnya, memeriksa hubungan, membutuhkan kemandirian yang lebih besar. Di satu sisi, tanpa menyadarinya, ia ingin membuktikan kepada Anda bahwa ia memiliki hak untuk membuat keputusan sendiri, dan di sisi lain, ia hanya membutuhkan dukungan dan saling pengertian.
Percakapan harus ramah. Bersama-sama untuk melihat foto-foto dari konser pelaporan pertama, untuk mengingat saat-saat bahagia, semoga sukses, mimpi ... Setelah membangkitkan ingatan ini, biarkan remaja merasa bahwa Anda masih percaya padanya. Kata-kata yang tepat akan membantu mengilhami orang yang keras kepala. Buat konsesi di mana mungkin, tetapi tetap teguh dalam kenyataan bahwa pekerjaan dimulai harus diselesaikan.
Mode yang salah: jika seorang anak lelah ...
Penyebab pertengkaran bisa jadi kelelahan. Mode hari yang benar, olahraga moderat, waktu tidur lebih awal - semua ini mengajarkan organisasi, memungkinkan Anda menghemat waktu dan energi. Tanggung jawab untuk menciptakan dan mempertahankan momen-momen rezim terutama berada pada orang dewasa.
Namun, rahasia apa yang perlu diketahui orang tua agar tidak mencari jawaban atas pertanyaan yang menyakitkan, mengapa anak laki-laki atau perempuan tidak mau pergi ke sekolah musik? Hal utama adalah mengajarkan anak untuk mendapatkan kesenangan sejati dari pekerjaannya! Dan dukungan dan cinta orang-orang yang dicintai akan membantu mengatasi krisis apa pun.
Tinggalkan Komentar Anda