Ritmik (senam ritmik) adalah sistem pendidikan irama musik, yang tujuannya adalah untuk mengembangkan rasa ritme dan koordinasi. Ritmik juga disebut kelas untuk anak-anak (biasanya anak-anak usia prasekolah), di mana anak-anak belajar untuk pindah ke musik, mengendalikan tubuh mereka, mengembangkan perhatian dan memori.
Irama untuk anak-anak lewat di bawah irama musik yang asyik, sehingga pelajaran dapat dirasakan oleh mereka secara positif, yang, pada gilirannya, memungkinkan Anda menyerap materi dengan lebih baik.
Sedikit sejarah
Berirama, sebagai metode pengajaran, diciptakan pada awal abad ke-20 oleh profesor Konservatori Jenewa, Emile Jacques-Dalcroze, yang memperhatikan bahwa bahkan siswa yang paling ceroboh pun mulai memahami dan menghafal struktur ritme musik segera setelah mereka mulai beralih ke musik. Pengamatan ini menandai awal sistem yang kemudian disebut "senam ritmik."
Apa yang memberi ritme
Selama kelas ritme, anak berkembang secara multilateral, memperoleh sejumlah keterampilan dan kemampuan:
- bentuk fisik anak membaik, koordinasi gerakan dikembangkan
- anak belajar gerakan tarian yang paling sederhana, mempelajari hal-hal seperti tempo, ritme, serta genre dan karakter musik
- anak belajar mengekspresikan dan mengendalikan emosinya secara memadai, aktivitas kreatif berkembang
- Berirama di taman kanak-kanak adalah persiapan yang baik untuk pelajaran lebih lanjut dalam musik, menari, dan olahraga.
- pelajaran ritme memberikan relaksasi "damai" yang sangat baik untuk anak-anak yang hiperaktif
- ritme untuk anak-anak membantu untuk rileks, belajar bergerak bebas, menciptakan perasaan bahagia
- Pelajaran ritme menanamkan kecintaan pada musik, memunculkan selera musik anak
Perbedaan ritme dari pendidikan jasmani atau aerobik
Tentu saja ada banyak kesamaan antara senam ritmik dan pendidikan jasmani biasa atau aerobik - latihan fisik dilakukan di sana-sini dengan irama musik tertentu. Tetapi sementara tujuan diupayakan berbeda. Ritme tidak fokus pada pengembangan fisik, teknik eksekusi bukan prioritas, meskipun ini juga penting.
Aksen dalam senam ritmik dibuat pada pengembangan koordinasi, kemampuan untuk mendengarkan dan mendengar musik, merasakan tubuh Anda dan mengelolanya secara bebas, dan tentu saja, mengembangkan rasa ritme, tentu saja.
Kapan memulai?
Diyakini bahwa mulai melakukan senam ritmik secara optimal dalam 3-4 tahun. Pada usia ini, koordinasi gerakan sudah berkembang dengan baik. Irama di taman kanak-kanak biasanya dilakukan, dimulai dengan kelompok yang lebih muda ke-2. Tetapi di pusat-pusat praktik pengembangan awal dan awal yang lebih awal.
Setelah satu tahun, nyaris tanpa belajar cara berjalan, katak mampu mempelajari gerakan-gerakan dasar dan menunjukkannya pada musik. Bayi itu tidak akan belajar banyak, tetapi ia akan memperoleh keterampilan yang berguna yang akan sangat memudahkan pengembangan dan pelatihan umum dan musik.
Struktur kelas dalam ritme
Latihan ritmis termasuk latihan bergerak yang membutuhkan ruang yang cukup. Ritme di taman kanak-kanak diadakan di gimnasium atau ruang musik, biasanya disertai dengan piano (penggunaan fonogram lagu-lagu anak-anak dan lagu-lagu tarian modern juga akan bermanfaat dan diversifikasi pelajaran)
Anak-anak cepat bosan dengan kegiatan yang monoton, sehingga pelajaran dibangun atas dasar blok kecil 5-10 menit. Pertama, pemanasan fisik diperlukan (opsi untuk berjalan dan berlari, latihan sederhana). Kemudian ikuti bagian aktif "utama", yang membutuhkan tegangan maksimum (baik fisik dan intelektual). Setelah itu, anak-anak perlu istirahat - olahraga yang tenang, duduk di kursi yang lebih baik. Anda dapat mengatur "rileks" lengkap dengan musik yang menenangkan.
Berikutnya - lagi bagian aktif, tetapi pada bahan yang akrab. Di akhir kelas, nikmati permainan luar ruang yang bagus atau mulai disko mini. Secara alami, pada semua tahap, termasuk relaksasi, bahan digunakan yang cocok untuk mencapai tujuan senam ritmik.
Tinggalkan Komentar Anda