Flapper

Flapper

Perasaan ritme adalah bagian integral dari telinga musik, sehingga harus dikembangkan sejak usia muda. Permainan musik "The Slapstick" mengembangkan perasaan ini, tetapi membutuhkan konsentrasi perhatian yang tinggi dari anak-anak, oleh karena itu, permainan ini lebih cocok untuk siswa sekolah dasar daripada untuk kelompok persiapan TK.

Aturan gim: Peserta dalam permainan "Membanting" berada dalam lingkaran menghadap ke tengah dan bersiap untuk membanting. Pemimpin mengatur irama - mengalahkan not seperempat atau setengah dengan telapak tangannya, anak-anak secara bersamaan mengambil. Ini adalah tahap pertama - saat ini para peserta bekerja secara serempak, dalam satu tim. Ritme berubah sedikit - dua tepukan dengan penekanan pada beat yang kuat (serangan pertama atau kedua), sangat penting bahwa siswa juga dengan jelas mengalokasikan bagian yang kuat.

Ketika anak-anak siap untuk kerja tim tertentu, Anda dapat beralih ke bagian kedua kompetisi - setiap orang untuk dirinya sendiri. Tugas utama adalah memindahkan "cracker" ke tetangga. Presenter mengatur ritme dengan beberapa tepukan dan pada beberapa titik meneruskan pukulan ke tetangga di sebelah kiri, yang, pada gilirannya, tidak boleh meninggalkan pola ritmis dan meneruskan tepukan ke tetangga. Dengan demikian, "cracker" berjalan dalam lingkaran, tetapi hal utama di sini adalah menyimpan pola yang ditentukan. Ketika anak-anak terbiasa dengan tugas itu, ritme harus diubah, membuatnya lebih sulit. Untuk mempertahankan minat pada tugas, peserta yang hilang dapat meninggalkan lingkaran, sehingga hanya beberapa anak yang akan mencapai pola ritmis yang paling kompleks, dan mereka akan menjadi pemenang.